大象五年级下科学学案-电动玩具大拆装大象版.docVIP

单元 第三单元 玩具总动员 .. 共 学时 课题 学 学习内容 本节 电动玩具大拆 时 第 学时 内容 装.... 学习目标 ( 知识目标 方法与过程 情感态度价 值观 )  1、通过表达与交流展示电动玩具的魅力，激发探究的欲望。 2、通过拆装玩具，了解玩具的内部的构造，奠定创作的基础。 3、简单认识电动玩具是怎样工作的 4、培养学生收集资料并学会整理分析的能力 激发学生对电动玩具的兴趣。通过对电动玩具内部的研究，培养学 学习重点 生的动手能力， 学习难点 电动玩具工作的简单原理 学习活动概 教学器材 船模、螺丝刀，电池、 要 准备 学 习 过 程 学生学习活动 1、在上一节课结束时，谈话引入。 小时候， 我们玩过过各种玩具， 甚至有的同学现在还保存着许多玩具， 还在玩玩具，是吗？谁有电动玩具，请举手示意一下。喜欢电动玩具吗？谁能说出自己为什么喜欢电动玩具。 好，下节课，我们将学习新的单元《玩具总动员》 。希望大家能把自己喜欢的电动玩具或已经损坏的电动玩具带到学校来，我们共同来探究一下玩具里的奥妙好吗？ 2、组内演示、交流带来的电动玩具。 老师希望大家带来一些自己喜欢的电动玩具或已经损坏的电动玩具和同学们一起 分享，一起探讨研究，谁带来了请举手。好，下面请各小组的同学先在组内交流、 演示自己带来的电动玩具，讲一讲发生在这些电动玩具上的小故事。 5 分钟后，各 组选出最有趣的电