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- 2020-12-27 发布于山东
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2.2 二次函数的图像和性质 (第二课时)
§2.2.2 二次函数的图像及性质
教学目标
知识与技能
1、能作出
y
ax 2 和
y
ax2
c 的图像,并研究它们的性质
.
2、比较
y
ax 2 和
y
ax 2
c 的图像与
y
x 2 的异同 . 理解
a 与 c 对二次函数图像的影响
.
过程与方法
1、经历探索二次函数 y ax2 和 y ax 2 c 的图像的作法和性质的过程,进一步获得将
表格、表达式、图像三者联系起来的经验 .
2、通过比较 y ax 2 , y ax 2 c 与 y x 2 的图像和性质的比较,培养学生的比较、鉴
别能力 .
情感、态度与价值观
让学生积极投身于数学学习活动中, 有助于培养他们的好奇心与求知欲 . 经过自己的努力
得出的结论,不仅使他们记忆犹新, 还能建立自信心 . 由学生自己思考在经过合作交流完成的
数学活动,不仅能使学生学到知识,还能使他们互相增进友谊 .
学情分析
教学重点、难点
教学重点:描 点法画出二次函数
y
ax 2
c 的图象,理解二次函数
y
ax 2
c 的性质,理解
函数
y
ax2
c 与函数
y
ax2 的相互关系是教学重点会用描。
教学难点: 正确理解二次函数 y ax2
c 的性质,理解
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