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- 2020-12-29 发布于江西
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第二节 植株的生长
授课教师:韦一梦 授课班级:14 (6)
一、教学目标:
1.知识目标:描述根的生长和枝条的发育过程
2.能力目标:通过对根毛和根尖的观察,进一步提高观察、分析的能力
3.情感态度价值观目标:了解植株的生长过程,培养学生珍爱生命的美好情操
二、教学重难点:
1.教学重点:
(1)根尖的结构及其发育
(2)叶芽的结构及其发育
2.教学难点:
(1)根尖的结构及其发育
(2)叶芽的结构及其发育
三、教学过程:
创设情境 导入新课
多媒体展示图片,据图提问:1、种子萌发以后长成了幼苗,幼苗又是怎样生长的呢?
2、植物发达的根系有什么作用?
(一)根尖的结构及其发育
问题引导、 自主探究
任务一:1.同学们阅读教材P96-97,在教师的指导下,学生通过放大镜观察根毛
2.学生进行探究,并通过探究思考以下问题:
①根尖上为什么要长根毛?根毛对植物有什么作用?
②植物的根尖有几个部分?各个部分的细胞有什么特点,它们之间有什么联系?
③根据观察和阅读到,推测幼根的生长主要是靠哪些
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