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华天办事处第五小学下学期综合实践活动工作计划
一.指导思想:
根据区教育局教研室的工作要求,坚持以提高课堂教学效率为重点,
进一步学习新课程理论,积极开展综合时践活动,有效促进学生的学习的
情趣,发展学生的综合能力,提升学生的思维品质,养成良好的道德规范。
以《中小学德育工作条例》为指导,坚持学校教育“五育并举、德育为首”
的原则,注重德育方法,突出德育过程。
二、综合实践工作内容和采取的措施。
1、培养学生在发现、探究、自主合作的学习实践中,增长知识、培养兴
趣,逐步养成善于研究分析、勤于动手、勇于创新的良好习惯。培养学生
独立生活的能力,做到仪表整洁,语言文明,遵守各种公共场所通行的礼
仪,养成现代文明礼貌的生活方式和行为举止,鼓励使用文明语言。教育
学生遵纪守法,全面发展,爱护学校一草一木,养成保护环境意识。
2、开展爱国教育。培养学生爱生活、爱祖国、爱家乡、爱亲人的美好情
感。根据学生年龄特征,举办新颖别致的主题班会、主题队会。充分利用
升国旗,国旗下讲话,以及浅显的历史知识讲座等活动,培养学生的爱国
情操。爱劳动,爱公共财务教育。教育学生努力学习文化科学知识和劳动
技术,养成勤俭节约,珍惜劳动成果,爱护公物等的良好习惯。集体主义、
理想教育。教育学生正确认识个人、集体、国家之间的关系,维护集体荣
誉,教育学生从小树立远大理想。
3、学校采用多种形式,对学生进行《公民道德建设纲要》、《中小学生守
则》和《中小学生行为规范》教育。
4、利用班务活动、团队活动、家庭德育教育网络和课外辅导员,进行小
学生违法犯罪的教育。同时加强自身生命和财产安全教育。
5、加强师德建设,培养教师正确的世界观、人生观、价值观。加强政治
理论学习,大力倡导“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、尊重家长、为人
师表”的规范,为人师表的良好师德形象。
通过综合实践课的开设,锻炼学生的感知、欣赏、表现、创造、反思、
评价、交流、合作、知识、技巧、技能等各方面的能力。通过学习充分体
现综合实践课与生活、兴趣、情感、文化、科学,的合理搭配之间的关联。
在低年级的游戏中,始终把握住了小学生的心理特征,充分发挥他们的具
体形象思维和模仿能力,多交流,多鼓励,让孩子们大胆想象、大胆表现;
只要努力了的均给予肯定,寓教于乐,让孩子们在轻松、愉快的氛围中学
技能、长知识;授课中做到了从简从易,没让这些初学的孩子们产生望而
却步的感觉。
三、具体工作安排
二月份:
制定工作计划,上交华天区第二实验小学
三月份:
关注生活,调查零花钱的用处。
调查垃圾食品。
四月份:
开展认识商标活动。
调查临沂的名人事迹。
五月份:
调查生活中的害虫。
演讲比赛“谈谈风的奇妙”。
六月份:
开展生活垃圾的分类处理与利用活动。
调查植物的种类。
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