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. 后进生转化情况记录表 1 123 年段 / 班级 六年级 辅导教师 1. 说假话、欺骗家长老师同学是家常便饭，口即来。 2. 上课不听讲，课后不写作业或乱抄作业胡应付。 落 后 3. 不遵守纪律，迟到说话看闲书。 表 现 及 原 1. 学习没兴趣，基础又不好，成绩太差跟不上。 因 2. 同学看不起，老师光批评，家长老埋怨。 3. 自控能力差，学习习惯和态度都不好。 4. 家长不抱有希望，混到毕业为止，根本不管不问。 1. 在班中为他两召开主题班会，为他们寻找闪光点，激发他们的自信心。 2. 给他们的本上写一写激励性的评语，鼓励督促他们。 教 育 3. 一有进步就及时表扬，树立他们的信心。 措施 4. 与他们的家长联系，三人对面敞开心扉沟通交流，让家长多关心孩子。 5. 让他们担任班里的一些职务，给他们一些担子和责任。 效 积极多了也开朗了，特别是学习成绩进步了，家长也反映在家听话多 果 了，不顶撞了。纪律上也能自己约束自己，跟老