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校园创客空间及装备介绍 校园创客空间及装备介绍 “创客空间”出自Make Magazine ，英文是MakerSpace。在这里的人们有相同的 兴趣，一般是在科学、技术、数码或电子以及艺术，人们在这里聚会，活动与合作。 创客空间可以看作是开放交流的实验室，工作室，机械加工室，这里的人们有着不 同的经验和技能，可以聚会来共享资料和知识，为了制作/创作他们想要的东西。 从发展趋势看，创客空间必将成为科学技术与创新活动开展和交流的场所，也是技 术积累的场所，也必将成为创意产生和实现以及交易的场所，从而成为创新创意的集散 地。 创客们以好玩为主要目的，恰恰是创客的意义所在。也是该空间能够摩擦出无限创 造原动力的主要原因。而从学校入手建设创客空间 ，是促使全校学生乐于动手实践创新 创意的关键手段。创客空间为怀有相同兴趣的同学找到志同道合的伙伴 ，促使学生从有 兴趣培养发展成为爱好。 校园创客空间 校园创客空间是一种开放式创新实验室，用于培养学生的创新能力、自我管理能力、 把很多新奇的创意变为现实，创造出来，分享新鲜富有创意的技术知识和理念，普及创 客思想的新型实验室。学生通过观看、接触、触摸、感受以及实践空间内的各类科技创 新产品，对科技创新产生浓厚的兴趣。并且通过配套的创新设计以及开源硬件创新课程 的教学，促使学生接触基础的科技创新产品合作项目，并通过组织各类活动激发学生自 发的提出 自主创作项目并进行实践。 学生可以在该创客空间内体验从一个创意理念到实现创意的功能性，最后设计并制 作一件产品的全部流程，为进入未来社会提供创新型人才打好结实的基础。 校园创客空间为学校潜在的创客们提供一个富有创造活力的空间，为实现新 中国 “万众创新、全民创业 ”理念打好坚实的基础 ，为我们的下一代实现复兴 “中国制造 ”提供最初实践的舞台。 校园创客空间及装备介绍 校园创客空间包含有五个功能区：展示区、创造区、活动区、讨论区、材料区。 以下是按功能区进行分述，主要介绍每个区的功能和作用、实况图片展示、建设所 需要的主要设备、材料（含参数描述、参数价格、图片 ） 一、展示区 1、 展示区功能和作用 （1 ） 展示区往往是在校园创客空间的前端（即入口处），用于展示学生创客作 品。配有展示台和展示柜两种展示装置，展示柜主要陈列数量众多的小作 品和需要适当保护的作品，展示台陈列作品适合与观众互动。 （2 ） 展示区也陈列一些外来作品（经典展品），用于开扩学生眼界，启发学生 创新灵感。 2、 展示区实况 校园创客空间及装备介绍 校园创客空间及装备介绍 校园创客空间及装备介绍 3、 展示区经典展品清单 序号 名称 参数及描述 备注 1 DIY 无人机 4 轴 arduino 无人机，需要 DIY 完 成。 E4 中心板组 X 1 185mm 碳纤维折叠机臂 X 4 16mm 尼龙电机安装座组 X 4 140mm 高度脚架组 X 1 （对） 控制系统 X1 ，电源系统X1 2 创意智能 多层结构，按理想家居的实景制作，内 家居模型 置有光线强度、声音、温度、等多种传 感器、还有风扇、灯等执行机构。 3 校园探究物联网 1、2 米 x1