(人教部编版)精品省一等奖教案第1单元写作写出人物的精神教案新人教版(2).docVIP

写作：写出人物的精神 教学过程 导入新课 先请学生做个小游戏， 猜猜他是谁？有这样一个人， 个子不高不矮， 有一双乌溜溜的大眼睛。头上戴了一顶青色帽子， 走起路来摇摇晃晃。 ( 不知 ) 又有这样一个人， 黑脸短毛， 长嘴大耳， 圆身肥肚，提一柄九齿钉耙。 ( 猪八戒 ) 为什么？ ——有代表性，写出了他最典型的特征：大耳，圆身肥肚，提一柄九齿钉耙。那么，今天这 节课我们就一起来学习如何才能形象地描写人物，准确写出人物的精神。 文题展示 一、也许闭上眼睛你都能想出好朋友的样貌， 写出他的外在特征也不难， 但你还能写出他的 性格与气质吗？以《我的好朋友为题》 ，写一个 200 字左右的片段。 二、生活中， 我们难免会与人发生争论。 有时候， 只是两个人参与； 有时候， 则是数人参加。 调动你的生活经验，以《争论》为题，写一篇作文，描摹争论中人们的不同表现。不少于 字。 三、生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的 让你叹息 以《这样的人让我》为题，写一篇作文。不少于 500 字。 写作指导 一、1. 运用典型事例是展现人物精神的第一步。 首先要仔细筛选， 选取那些最能表现人 物精气神的事例来写；其次要注意运用一定的技法，如写法上运用对比、衬托、正侧面描写等，表达上运用议论或抒情等。另外，片段写作也要完整，先总写，然后具体介绍，最后总结是一般写作