Unit4whatcanyoudo单元精品教案3.docVIP

从现在开始，不留余力地努力吧，最差的结果，也不过是大器晚成 Unit 4 What can you do？ 第一课时 教学目标及要求 1、掌握四会词组： cook the meals, sweep the floor, clean the bedroom, water the flowers, empty the trash； 2、听懂、会说句型： I’m helpful. I can ，并能在具体语境中运用； 3、培养学生热爱劳动的观念，增强学生生活自理能力。 教学重点 本课时的教学重点是 Let’s learn 部分五种家务劳动的表达方法，要求学生做到四会，并能在情景中自然的加以运用。 教学难点 本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景， 以旧引新，让学生进入学习状态。 教学准备 1、教师准备教学过程中所需要的图片、英文卡片、声音、课件； 2、教师准备录音机及录音带。 教学方法 图片展示法，听录音跟读教学法 教学过程设计 1、Warm－up（热身） l） Let’s chant ① 教师播放 start 部分 Let’s chant 的录音，让学生边听边看图并能理解歌谣的意思。 ② 反复听 2-3 遍后，可带领学生小声重复。 ③ 拍手掌握节奏，教师将 Mike 变成本班同学的名字进行提问： Tom, Tom, what can you do？可提问 3-4 人。 （2）口