五年级语文下册教案-3 月是故乡明-部编版.docVIP

3*　月是故乡明 略读课文《月是故乡明》是季羡林的一篇抒情散文。作者以“月”为线索，回忆了在故乡的童年生活，抒发了离乡后的思念之情。 全文有七个自然段，紧扣文题，分为四部分，首尾呼应，构思精巧，感情层层深入。第一部分(第1自然段)，将故乡和月亮联系在一起，引出“月是故乡明”的主题。 第二部分(第2～4自然段)，写了对故乡和童年趣事的回忆，充满童真童趣的生活画面构成一幅幅美丽的乡村生活图景，表达了“我”对故乡的深深思念。 第三部分(第5、6自然段)，写“我”离开故乡之后的生活，通过他乡月亮与故乡月亮的对比，表达了对故乡月亮的思念。 第四部分(第7自然段)，呼应前文，倾诉了强烈的思乡之情。 课文中不仅引用了许多古代诗文，也有许多古雅的用词，显示了高度的文化品位。课文用非常直白的方式，表达了对故乡浓烈的感情，能够引起读者的共鸣。 本课插图中，一轮满月挂在空中，烟波浩渺的苇坑倒映着月光，营造出幽幽思乡之境，有助于学生走进课文描写的情境，更好地理解课文表达的思想感情。 教学目标 1．通过结合语境的方式会认“徘、徊”等生字，读准多音字“燕”。 2．默读课文，说说作者由月亮想到的往事和经历，体会作者对故乡的怀念之情。 3．通过搜集一些思乡的诗文，和同学交流阅读感悟。 重点难点 教学重点 1．默读课文，能说说作者由月亮想到的往事和经历，体会作者对故乡的怀念之情。 2．搜集思乡的诗文，与同学交流自