课堂教学改革阶段性总结.doc.docxVIP

课堂教学改革阶段性总结 今年三月份， 杨局长在市教育体育工作会上把课堂教学改革作为 XX 年要办好的四件大 事的头等大事加以强调。今年春季，市教体局采取了一系列措施，强力推进课堂教学改革。 我们学校积极响应上级号召， 在去年课堂教学改革的基础上， 明确了今年春季课堂教学改革 的主攻方向，制定了改革措施， 扎扎实实地开展了课堂教学改革， 优化教学环节， 提高教学 质量。 一、我们的举措 （一）加强理论学习，提高理论素质。 今年春季， 我们组织全体教师在林州剧院聆听了高效课堂改革的发源地、 山东兖州杜郎 口中学崔其生校长的报告，对高效课堂改革的缘起、发展及现状有了一个比较清晰的认识。 聆听了河北围场天卉中学胡志民校长的报告， 对 ”大单元教学法 ”的意义、 结构、效果有了一 个比较全面的了解。我们还向全体教师印发了《农村中学教学模式的重大变革 —— 解读 ”三 六六 ”教学模式》学习材料，发放了《高效课堂 —— 1333 模式解读与案例》等学习资料，利 用教师会、 周四业务研讨等时间组织全体教师认真学习高效课堂理论， 结合我校课堂教学改 革的实际进行研讨和反思。 在集体学习的同时， 学校还要求每个教师要结合自身实际， 充分 利用图书室、阅览室、网络等资源，积极自学、反思。通过学习，大家对课堂教学改革的意 义有了深刻的认识， 对课堂教学改革有了强烈的认同感， 对如何进行课堂教学改革有