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- 2020-12-28 发布于天津
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Module 3 My school
一、 教学内容:Unit2 The library is on the left of the pl ayground.
二、 课型: Readi ng and writi ng
三、 教学目标:
1、 能够正确使用下列单词和词组: building, hall, gate, library, office, playground, scienee,
lab, beh ind, in front of, betwee n, middle, n ear, with, for, room
2、 能通过描述判断出图中物体之间的位置关系。
3、 能正确使用表示方位的介词来描述图中物体的位置关系。
4、 能运用所学结构向他人介绍自己的 学校。
四、 教学重难点:
1、 能正确使用表示方位的介词来描述图中物体的位置关系。 (重点)
2、 能运用所学结构向他人介绍自己的学校。 (难点)
五、 预习要求:
根据音标自学本课新单词;
六、 教学准备:
课堂整体运用任务型教学模式以及阅读课“四个阶段”教学模式。本课指导学生通过阅读获取信 息,培养学生阅读技能。在教学过程中,采用多媒体手段辅助教学,利用各种图片和习题任务贯 穿整个教学过程。
教学过程:
教师活动
学生活动
设计意图
Lead in
先引导学生回顾
I.Greeti
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