七年级英语上册Unit7Howmucharethesesocks学案新版人教新目标版.docxVIP

PAGE PAGE # How much are these socks 学习目标 1、 掌握本单元单词和重点句型。 2、 会用 big/small/long/short/blue 等简单描述事物； 用Howmuch is/are,.? ”询问价格，用 what color is/are,? ”询问颜色。 重点难点 （1） How much引导的特殊疑问句及其答语 （2） how muchand how many 的区别及应用。 （3） 学会购物的交际用语。 自主学习； 1 、利用 What color进行自由对话。 2、 学生看书P37, 1a，将单词与图片匹配；（小组内交流答案，代表展示） 3、 结对活动：练习 P37 1c中的对话。然后编写新对话； （先小组内合作完成, 示） 二、 合作探究；（让学生用5分钟的时间，独立完成，做完后，教师抽查两三个组 案，其余学生互评互改，最后教师对错误较多的试题反馈矫正。 ） 1, 汉译英：（1）价格 （2）裤子 （3）短裤 ⑷裙子 （5）鞋 （6）价格（多少） 三、 知识收集 我学会了那些单词 然后代表展 ，公布答 疑惑问题 我对我的预习评价 优 良 合格 差 小组长对我的预习评价 优 良 合格 差 老师对我的预习评价 优「 良 合格 差 同级同科审核人： 学科组长 办公室 课题： Un it7 How much are the