湘教初中数学八下《1.1直角三角形的性质和判定（I）》课堂教学课件.pptVIP

最新初中数学精品课堂教学资料设计 最新初中数学精品课堂教学资料设计 最新初中数学精品课堂教学资料设计 最新初中数学精品课堂教学资料设计 如图1-6，取线段AB的中点D，连接CD. ∴ △BDC为等边三角形. ∴ ∠B=60°. 图1-6 ∵ CD是Rt△ABC斜边AB上的中线， ∴ ∵ ∠BCA=90°，且∠A=30°， ∴ 在直角三角形中，如 果一个锐角等于30°，那 么它所对的直角边等于斜 边的一半. 如图1-7，在Rt△ABC中，∠BCA=90°，如果 ，那么∠A=30°吗？ 动脑筋 图1-7 如图1-7，取线段AB的中点D，连结CD， 即CD为Rt△ABC斜边上的中线， 则有 又已知 ， 所以CD=BD=BC，即△BDC为等边三角形. 所以∠B=60°. 所以∠A=30°. 又∠A+∠B=90°， 图1-7 举 例 如图1-8所示，在A岛周围20海里(1海里=1852m) 水域内有暗礁，一轮船由西向东航行到O处时， 发现A岛在北偏东60°的方向，且与轮船相距 海里，若该船继续保持航向不变，有触暗礁的 危险吗？ 图1-8 例2 解 轮船在航行过程中， 如果与A岛的距离始终大于20海里，