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程 序 填 空 题 导读：在程序填空题中，已经给出了程序的主干，读者首先要 理解程序的思路，再选择正确的内容填入空白处，使程序完成 既定的功能。这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的 方法。本节习题的难度适中，可能有些典型的程序在课堂上已 经有所接触，读者一定要独立完成它，这样就可以逐步提高自 己的编程能力。在程序设计语言学习的中期，读者对程序设计 已经有了初步的了解，而自己编写程序又不知从何处入手，此 时解答此类题目可以避免盲目性，从而提高学习的效率。 【】下面程序的功能是不用第三个变量，实现两个数的对调操 作。 #include main() {inta,b ； scanf(%d%d,a,b) ； printf(a=%d,b=%d\n,a,b) ； a=①； b=②； a=③； printf(a=%d,b=%d\n,a,b) ； } 【 】 下 面 程 序 的 功 能 是 根 据 近 似 公 式 ： π 2/6 ≈ 1/12+1/22+1/32+ ?? +1/n2,求π 。 #include doublepi(longn) {doubles= ； longi ； for(i=1 ； i=n ；i++) s=s+①； return(② )； } 【】下面的程序的功能是求一 数 中的最小元素。 findmin(int*s,intt,int*k) {intp ； for(