灰雀省优一等奖教案.docVIP

《灰雀》教学教案 教学设想： 课文中的三个主人公：灰雀、列宁、男孩。分别对三位主人公进行聚焦，再探究三者之 间的联系。 列宁对灰雀的喜欢， 列宁对男孩润物无声的教育， 男孩在列宁的教育下诚实地改正了自己。 教学目标： 1、 会认 5 个生字，会写 12 个生字，正确读写“郊外、散步”等词语，摘抄描写灰雀的句子。 2、 分角色有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 3、 通过人物的对话描写，体会人物的心理活动。 4、 体会列宁善解人意、循循善诱和对儿童的保护，懂得做错事情应该改正的道理，同时受到保护鸟类等动物的教育。 第一课时： 一、揭题导入，整体感知 1、 揭题：小朋友，你们还记得列宁吗？我