12.3 角的平分线的性质（第2课时）.pptVIP

建立模型，解决问题 2.练一练： 在教材第55页第6题图上画出度假村的位置. 3.想一想： 在确定度假村的位置时，一定要画出三个角的平分线吗？你是怎样思考的？你是如何证明的？ 今天你学到了哪些新的知识？ 归纳小结 三角形的三条角平分线交于一点，并且这一点到三边的距离相等. 拓展延伸 1.教材第50页练习题. 2.已知：如图，△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F.求证：点F在∠DAE的平分线上. 拓展延伸 3.如图，直线l1、l2、l3表示三条相互交叉的公路，现要建一个货物中转站，要求它到三条公路的距离相等，则可供选择的地址有 （ ） A．一处 B．两处 C．三处 D．四处 拓展延伸 1.教材第50页练习题. 2.已知：如图，△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F.求证：点F在∠DAE的平分线上. 第十二章 全等三角形 第2课时 12.3 角的平分线的性质 创设情境，提出问题 如图，为了促进当地旅游发展，某地要在三条公路围城的一块平地上修建一个度假村.要使这个度假村到三条公路的距离相等，应在何处修建？ 讨论交流，探究问题 1.活动一： 剪一个三角形纸片，通过折叠找出每个角的平分线，观察这三条角平分线，你发