《马说》优质-八年级下册语文PPT课件.pptxVIP

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  • 2020-12-28 发布于北京
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《马说》优质-八年级下册语文PPT课件.pptx

第六单元 23.*马说 自 读 导 航 ღ走进作者 韩愈(768—824), 字退之, 河阳(今河南孟州)人, 自谓郡望昌黎郡(今河北昌黎)人, 世称韩昌黎; 晚年任吏部侍郎, 又称韩吏部; 卒谥文, 世称韩文公。 韩愈是唐代著名的文学家、思想家、教育家, “唐宋八大家”之一。 苏轼称赞他“文起八代之衰, 道济天下之溺, 忠犯人主之怒, 勇夺三军之帅”。 其散文和诗均负盛名, 著有《韩昌黎集》四十卷, 《外集》十卷等。  说, 古代的一种文体, 用以陈述作者对社会上某些问题的观点和看法。 写法灵活, 通常采用以小见大的写法, 借讲寓言故事(如《马说》)、状写事物(如《爱莲说》)来说明某个道理, 这是“说”这种文体常用的写法。  ღ文体知识 ღ阅读指导 《马说》是韩愈的代表作品之一, 作者借千里马因无伯乐赏识的不幸遭遇, 表达了对当时社会压抑人才, 摧残人才现象的控诉, 以及才智之士对脱颖而出的渴望。  《马说》是一篇借物比喻的杂文, 属于论说文体。 “说”就是“谈谈”的意思, 比“论”随便些。 从字面上可以理解为“说说千里马”或“说说千里马的问题”。  阅读本文, 要理清文章的论述层次和结构, 理解作者托物寓意的写法特点, 体会作者怀才不遇的愤慨之情。  课 前 预 习 1.你知道“伯乐相马”的故事吗? 是个怎样的故事?  【答案】 伯乐善于发现千里马。 “伯乐相马”比喻善于发现和

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