班级管理制度-良好穿戴习惯培养.docVIP

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  • 2020-12-29 发布于河北
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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强,则国强第 PAGE 1 少年强,则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 班级管理制度-良好穿戴习惯培养 班级管理制度:良好穿戴习惯的培养叶圣陶说:教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好习惯。养成教育,从细节做起。在孩子的养成教育中,每一项都需要老师细心地安排,用心地跟着,耐心地引导。这个学期,穿戴习惯的养成,让我记忆深刻。每年四年级,都是服装凌乱期,因为孩子一年级的时候购买的大衣服,经历了三年后,不是破烂残旧,就是已经成为了超级短装。又面临着秋冬季节的转换,会出现不穿校服裤,校服上衣藏了起来,红领巾校卡躲在了衣服里。而这一届学生的自理能力更弱的情况下,穿戴成为了班风的首要问题。一、齐学习《一日常规》开学,结合着学校的班会课,我让孩子们学习《龙江城区中心小学学生一日常规》。让学生明白,作为一名学生,应该怎样做。这个不是一节班会课能解决的,还需要在托管课用时间去学习。反复当学生读几次穿戴的要求。因为一个班班风,从衣着中体

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