全国教师资格考试教育类学心理学试题集.docxVIP

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  • 2020-12-28 发布于天津
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全国教师资格考试教育类学心理学试题集.docx

实用文案实用文案标准标准全国教师资格考试教育学心理学试题集根据迁移的性质分类迁移有顺向迁移逆向迁移正迁移负迁移用饿猫逃出笼箱的著名实验解释试误学习现象的心理学家是苛勒巴甫洛夫斯金纳桑代克教育心理学的研究对象是学习的心理规律教学的心理规律学与教的心理规律学与教二者相互作用的心理规律加涅将教学目标分为言语信息智力技能认知策略和动作技能分析技能态度综合技能学生的心理发展主要包括方面认知情感人格社会性答案判断正误并改正错误在正确的叙述后面打在错误的叙述后面打每小题分共分道德品质的基础是道德动机定势对迁移

实用文案 实用文案 标准 标准 全国教师资格考试教育学心理学试题集 1.根据迁移的性质分类,迁移有( )。 A 顺向迁移 B 逆向迁移 C 正迁移 D 负迁移 TOC \o 1-5 \h \z .用饿猫逃出笼箱的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是( )。 A ?苛勒B ?巴甫洛夫 C.斯金纳D.桑代克 .教育心理学的研究对象是( )。 A.学习的心理规律 B.教学的心理规律 C.学与教的心理规律 D.学与教二者相互作用的心理规律 .加涅将教学目标分为言语信息、智力技能、认知策略和( ) A.动作技能B.分析技能 C.态度D.综合技能 5. 学生的心理发展主要包括( )方面。 认知B.情感

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