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- 约3.92千字
- 约 27页
- 2020-12-28 发布于湖北
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3、你知道文中哪些句子的句式跟现代汉语的句式不同吗?
何以也? 何为者也
以何也
为何者也
一
(1)晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也 (2)为其来也,臣请缚一人过王而行 (3)所以然者何? (4)得无楚之水土使民善盗耶? (5)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
2、哪些句子你觉得难理解的?以下句子你能理解吗?
分析晏子与楚王的对话,体会晏子的外交语言艺术。
齐人固善盗乎?
楚王对晏子的侮辱 晏子针锋相对地反击 晏子的结果 楚王的结果
莫非楚之水土使民善盗耶?
圣人非所与熙也。
机智勇敢,善于辞令,不辱使命,极大地维护了国家尊严的出色的外交家。
晏子是怎样一个人:
寡人反取病焉
总结: 纵观全文,晏子在遭到不礼貌的侵犯后,并没有表现出常人的激愤,而是站在国家的利益上,用外交辞令回击楚王的伤及国格的侮辱,从而维护了齐国的形象与尊严。因他忠于齐国又机灵善辩,所以他与楚王的斗争是针锋相对,但又很注意分寸,有理有节,他回驳的出发点及选材均是站在国家利益这个至高点上。
独立回答:楚王和臣下的阴谋诡计是针对谁的?为什么?在课文里找依据。
1、读读、想想,议议,回答下面的两个问题: (1)、楚王知道齐国的晏子要来访问,表现怎样?你赞成楚王这样做吗?为什么? (2)
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