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- 2020-12-30 发布于山东
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前 言
课程设计,就是课程工作者从事的一切活动, 包括对达成课程目标所需的因素、技术和程序,进行构思、设计和方案比选的过程。对于我们大学生的课程设计,就是对在校期间所学的专业课程进行实际的工程设计, 进一步巩固已学到的知识。同时,本次的梅山水库与龙河口水库的优化运行课程设计也是检验我们对《水资源规划与利用》这门课程的学习情况的自我检查。
作为水利水电专业学生的我们, 在未来的工作中, 水资源规划的知识是必不可少的。相应的,本课程的相关知识也是我们必须掌握的。 特别是对于水库的兴利计算、电能的计算和调洪过程的设计更是我们应该熟练掌握的知识。
此次课程设计可以培养我们的分析问题、 解决问题的能力, 以及运算、绘图和编写说明书的能力。 帮助我们熟悉工作相关流程、 方法,这对于我们以后的工作是大有裨益的。
在这次课程设计的过程中, 各小组成员积极协作, 共同探讨发现的问题, 共同讨论、解决发现的问题,体现了很好的团队精神。这次课程设计,我们应该感
谢徐老师、童老师在百忙之中抽出时间给予我们帮助, 给我们指点迷津, 让我们节省了不少时间。同时,王学长也给予我们很大的帮助,特在此表示感谢!
目 录
第 1 章
程 的目的与要求 ??????????????????
4
第 2 章
基本 料及 方案 ???????????????????
5
2.1
基本 料????????????
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