孟子导学案公孙丑上.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 《孟子》公孙丑上导学案 【学习目标】 1．引导学生疏通文意，并掌握本文的主要内容、哲学思想。 2．引导学生掌握本文艺术特色，进而了解孟子散文的风格和特点。 【学习重、难点】 掌握关于作者的基本文学常识。 掌握古文中部分词语及的用法。词语如“也”、“是”等；句式如判断句、疑问句等。 体会孟子的譬喻论证。 成语“揠苗助长”在本文中的作用。 了解本文时代背景，并体会孟子的思想活动与政治主张。 【知识总结】 孟子“心性论”学说的要点 （1）性善与四端——道德价值的根源： 孟子的“性善说”，主要发挥孔子“仁”的观念。孔子中的“仁”缺乏理论基础，也尚未 解释“道德价值根源”的问题。因此，孔子要建立“道德价值根源之自觉心”, 认为善 是人的基本自觉，这种自觉是表现于恻隐，羞恶，辞让及是非四端。“四端”说明道德价 值的自觉，是与生俱来的。这便能补充孔子“仁”学理论的不足。 （2）义利之辨——道德价值的论证： 孟子认为“四端”是内在于自觉心的，属于人的“本质”，即所谓人的“性”。人之性, 必 有异于禽兽之处，这种“异于禽兽”的性, 便是“善端”。他指出，人之所以不善, 是 由于受私欲蒙蔽。因此，人应放弃私利，