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- 2020-12-30 发布于江西
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北京市171中学教学设计
科 目 数 学 课 题 坐标系中与三角形面积有关的问题
教 师 刘 洁 班 级 初三(3)班 时间 11月24 日
本课是基于一类函数综合问题所设计的,目的既是为了帮助学生能顺利
教材分析
解决这类问题,同时也进一步渗透方程、数形结合等数学思想.
学生已经完成了学科知识的学习,已经具备了一定的解题能力,但在面
对一些较为特殊的函数综合题时,仍显得能力不强,方法不多.本班学
生虽然只是普通班的学生,基础属中等,但他们普遍具有较高的学习热
学情分析
情,有一定的探究能力,所以我设计了问题链形式的探究活动,始终将
教 学生置于课堂主体,激发他们的学习热情,引领他们在独立思考、合作
探究的过程中去学习新知,去建构自己的知识体系.
学 1.通过探究三角形的等面积问题,学会解决在函数综合中含有三角形等
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