七年级英语上册Unit1MakingnewfriendsTopic2WhereareyoufromSectionD教案新.docxVIP

PAGE PAGE # Topic 2 Where are you from Section D I . Material analysis 本节课是一节复习课，主要活动是 grammar, fun ctio ns 及数字的应用。Grammar部分 通过练习的方式引导学生总结主格人称代词的用法。 be 动词 is, are 和疑问代词 what/who/where 引导的疑问句及缩略形式。 Functions 部分通过引导学生复习 Sections A~C总结本话题所学的询问姓名、电话号码和国籍等功能的表达法。另外，通过综合练习 活动，拓展学生的知识面，巩固数字、询问姓名和国籍等基本情况的表达。最后，老师通过 Project 活动让学生根据要求完成自己的名片设计，培养学生灵活运用所学语言的能力。 n . Teaching aims Knowledge aims 引导学生自主总结 be 动词 am, is, are 的一般现在时在不同情况下形式上的变化及缩 写形式 I m = I am, they re = they are, whats = what is, aren t = are not, isn t = is not ； 引导学生复习用英语表达询问姓名、 国籍、电话号码的方式： Whats your name?Where are you from? What s y