古诗五首-登飞来峰省优获奖教案.docVIP

内容 登飞来峰 知识目标： 有感情地朗读古诗，在朗读诗歌中品味诗歌的艺术魅力。初步了解诗句的意思，能够大致理 教学 能力目标： 想象诗句描绘的景象，理解诗中蕴含的站得高才能看得远的道理。 目标 情感目标： 通过诵读，体会诗歌的意境以及作者寄托的思想感情。 重点 品味语言，体会意境，诵读并背诵诗歌。 难点 理解诗中蕴含的“站得高才能看得远”的道理。 教 学 过 程 差 异 课前演讲 一、导入新课 同学们，你们有没有看过黄山上的飞来山吗？（出示图画） 你们觉得奇怪不奇怪？山上为什么会有如此的一座山呢？今天我们来看王安石是怎么看的？ 二、朗读《登飞来峰》 教师范读，学生轻吟。 全体学生齐读并背诵