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折纸社团活动总结 阿图什市第一小学 古丽夏提·乃比 2016 年 12 月 本学期，学校开展了丰富多彩的社团活动。为了配合学校活动，也为了锻炼一年级孩子的动手能力，我接着担任了折纸社团。 折纸是一种材料简单、 操作方便、效果显着的手工创造劳动， 是深受学生喜欢的一种小工艺，它通过剪、折、粘贴、描绘等手段，巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象：如人物、动物、服装、建筑、花 卉等 .可以有效地培养和发展学生思维、想象、创造等多种能力。 由于折纸的过程是将点、角、线等反复重合，构成三角形、正方形、菱形等各种形状， 折纸时必须遵守从前至后的折叠步骤， 有效地促进了 学生数理概念的形成和空间知觉的发展。学生在折纸的过程中 ,通过手部肌肉群的运动， 能促进学生大脑相应部位的发育， 能培养学生认真观察的习惯和做情的顺序性、条理性。 社团成立之初， 我的设想是要让孩子通过折纸社团活动， 建立主动动手的意识和培养较强的动手能力。为此，在准备阶段，我精心设计了活动方案。 根据一年级学生的年龄特征， 我确定本学期的活动目 标是让学生学会简单的折法和简易的动植物折纸。 在活动中，我一 开始让学生学习剪纸、折简单图形等手工制作， 鼓励学生动手、动脑， 让他们进行合作学习， 注重培养他们的动手能力， 动脑能力和创造精 神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参 与到活动中来。活动中，有的学生三