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静夜思语文教案 静夜思语文教案 作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的静夜思语文教案，欢迎大家分享。 静夜思语文教案1 教材分析 《静夜思》是唐朝著名诗人李白的一首家喻户晓的诗。全诗语言凝练，感情真挚，意境深远，抒发了游子对故乡的思念之情。举头仰望，低头沉思，俯仰之间，感情尽显。 本课是一首古诗，对于古诗学生非常喜欢诵读。这首诗通俗易懂，有的学生在入学之前已经倒背如流。但是多数学生在朗读古诗的韵味上缺乏锻炼。所以教学本诗，应重在吟诵，以读促思、以读悟情，激发学生学习古诗的兴趣。 教学目标 1.认识9个生字，会写”思”“床”“前”“光”等7个字。 2.能借助拼音、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。 教学重点 能正确、流利地朗读古诗，读出古诗节奏；背诵古诗。 教学难点 通过生活中识字、语境中识字等方法认识9个生字，会写”思”“床”“前”“光”等7个字。 教学准备 多媒体课件。 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、作者导入（介绍诗人） 同学们，我们的祖先给我们留下了很多优秀的古诗作品，写出这些古诗的作者我们把他们叫作（”诗人