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幼儿园彩泥教案树 花样彩盘 【活动目标】 1、教幼儿用橡皮泥、桔皮、树叶、彩色蜡光纸等材料，通过游 戏的形式教会幼儿用剪、塑、粘、画的方法，制作出不同式样的彩盘。 2、培养幼儿动手操作的能力和对美工活动的兴趣。 【活动准备】 1、收集各种材料 ( 桔皮、树叶等。 ) 2、每人一只圆的盘子、蜡光纸、彩泥、剪刀、固体胶若干份。 3、教师示范图三幅 ( 一只用橡皮泥塑成的彩盘，一只用桔皮塑成的彩盘，一只用树叶塑成的彩盘 ) 【活动过程】 1、通过游戏的形式，激发幼儿的兴趣。 师：刚才老师接到工艺美术厂厂长打来的电话，他们有一批盘子来不及加工，要请我们小朋友来帮忙，小朋友，你们愿意吗 ? ( 愿意 ) 厂长送来了样品，你们看，漂亮吗 ? 2、出示装饰的盘子，幼儿仔细观察。 师：这只盘子是用哪些材料装饰的 ?( 彩泥、桔皮、蜡笔 ) 师：这只盘字是用什么颜色来装饰的 ?说得真棒，这只盘子是用红色、绿色、蓝色、玫红色来装饰的。 师：你们看，这只盘子又是用什么图案来装饰的 ?( 盘子中间是用什么图案装饰的 ?盘子边缘又是用什么图案装饰的 ?) 3、教师交代装饰要求。 装饰盘子的时候，选择好材料先装饰中间较大的图案，中间的图案要放大一些，然后再装饰花边。 中间的图案可以和老师的不一样，请你们自己发挥想象。 你的盘子做好了以后，可以跟你的好朋友介绍一下自己装饰好的盘子：你是用什么材料装饰的 ?装饰的是什么图案 ?又是用哪些颜色装饰的 ? 4、幼儿操作，教师指导。 启发幼儿积极动脑，设计好花样，创造出不同的彩盘。 指导幼儿中间的花样装饰得大一些，对能力较差的幼儿进行适当的指导。 5、评价作品，结束活动。 师：现在把你们装饰好的盘子向大家来介绍一下，你是用什么材料装饰的 ?用了哪些颜色 ?又装饰了哪些图案 ?待会儿老师就把你们装饰好的彩盘送到工艺美术厂去。 桃花朵朵开 【活动目标】 练习揉、团、捏的动作，体验美术创作的快乐。 【活动准备】 橡皮泥、小花瓶、长短不一的小树枝、泥工板、托盘。 【操作要点】 1、取一一小团彩泥，在泥工板上揉、捏成花状。 2、将泥团粘在树枝上。 3、依以上方法，让做好的小花和绿叶开满树枝。 4、清理剩余材料。 5、欣赏自己的作品，并摆放到展示台上。 【指导建议】 1、根据幼儿能力差异，可引导幼儿塑造出不同形状的花朵。 2、可选用废旧瓶子，由幼儿用彩绘及皱纹纸条等材料进行装饰。 制作向日葵 【活动目标】 1、感知向日葵鲜明亮丽的色彩，尝试用搓、捏、贴等方法制作向日葵。 2、感受参与艺术活动带来的快乐，体验创造过程的喜悦。 【活动准备】 物质准备：课件、橡皮泥、泥工板若干、安静的背景音乐、道具太阳一个。 知识准备：幼儿已经欣赏过向日葵。 【活动过程】 一、导入活动，引出课题。 1、播放课件。 师：小朋友，你们喜欢向日葵吗 ?你们瞧，今天就来了很多向日葵宝宝们，请你们仔细看一看，向日葵长什么样子呀 ?( 圆圆的头，麻麻的脸，黄黄的花瓣围两边，笑脸围着太阳转。每一朵向日葵的造型都不一样，有的花盘朝上、有的花盘朝下、有的花开了很大，有的花还是开了一点点。 ) 其实用橡皮泥塑造的向日葵也很美哦 ! 今天我们就用橡皮泥来制作向日葵。 二、用橡皮泥制作向日葵。 1、教师示范制作向日葵。 制作步骤： 葵花的脸：将橡皮泥搓成圆圆的小团，压扁，贴在泥工板上。 花瓣：脸的四周有许多小圆做花环，将橡皮泥搓圆，压扁，一个一个的小圆一定要靠着大圆贴好。 花茎：将橡皮泥搓长，贴在泥工板上。 叶片：将橡皮泥搓长，两端捏的比较小，压扁，贴在泥工板 上。 葵花盘： ( 葵花盘可以像菠萝一样 ) ，将橡皮泥成一条一条的 横线，竖线交叉成格子，再搓成一个一个小圆点 ( 葵花籽 ) ，贴在葵花上。 2、请幼儿跟着老师空手练习。 三、欣赏制作的形态各异的向日葵。 师：在制作前，我们先来欣赏几幅制作好的作品。 四、提出活动要求，参与操作活动。 1、教师引导幼儿正确构图，注意向日葵的形态。 2、尽量把葵花做得大点，这样容易装饰葵花盘。引导幼儿色彩搭配要漂亮。鼓励能力强的幼儿多制作几棵向日葵。 3、粘贴时尽量将橡皮泥压薄。 四、作品展览，讲评与交流。 1、请每个幼儿上来展示自己的作品，教师点评。 2、师：小朋友们，请你们把向日葵宝宝们送到太阳下面晒晒太阳吧 ~ 看了“幼儿园彩泥教案树”的人还看了：