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- 2020-12-29 发布于四川
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第一次说普通话
作为一名中学语文教师,不说普通话无论如何是说不过去的,但对说惯了方言要改说普通话的人来讲,这需要多么大的勇气啊!
从巫溪中学调到万州区二中,我愈来愈感到不说普通话是语文教学的一大缺陷。有一次,我讲公开课,讲的是《察今》。“上胡(hu)不发(fa)先王之发(fa)……”文章开篇就二十几个“f”、“h”,让我给混杂在一起一律都“h”了。学生在下面偷偷地笑,我开始不明所以,待知个中缘由时便有些无地自容了,脸上阵阵燥热。尽管我为讲课做了充分的准备,但这f、h不分的方言使整个课堂黯然失色。
评课时,我们的教研组长李辉满老师对我讲:“你其实可以试着学说普通话,纠正方言,这样对你的教……”.我难为情地说:“我也试着说过的,很别扭,学生笑话。”“你就让他们笑!你给学生讲,我准备讲普通话,但我的普通话很让人发笑,我准备接受你们的嘲笑。一天,两天,一周,两周,直到你们不再笑为止。”接着,他讲了他听收音机、查词典学普通话的经验。李老师的一番诚挚之语让我茅塞顿开、信心倍增,我暗暗地对自己讲:一定要学好普通话。
我打开冷落多时的《现代汉语》,认真读着、体味着,我每天以极大的热情听收音机。为纠正一塌糊涂的发音,我开始阅读《现代汉语词典》《成语词典》,一个词语一个成语认真地读着,体会到了前所未有的乐趣,有时一读便好几十页,如读
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