人教版数学七下10.1统计调查(3)分层调查(共25张PPT).pptVIP

学习目标 1、学会按不同特征分层抽样，解决简单的实际生活中的问题。 2、会画折线图，并会分析。 自学指导 认真看课本P155-158练习前： 1、看问题3，先自己回答问题，再比较，仔细体会为什么分层抽样，如何分层抽样，步骤是什么。 2、结合P157的表格思考折线图的点如何得到的，如何画折线图，根据变化可得到什么结论。 3、看归纳，比较全面调查与抽样调查的区别。 问题一： 某班有50名学生，想要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，你会怎么做? 问题二： 某校有2000名学生，想要了解全校同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，你会怎么做? 问题三： 某地区有500万电视观众，要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，我们又该怎么做? 一、分层抽样的定义： 先将总体分成几个年龄段（层）然后再在各年龄段（层）中进行简单随机抽样 ，我们把这样的抽样方法叫分层抽样。 由表中的数据,还可以知道哪些信息? 一、同一年龄段对各节目的喜爱情况（纵向比较） 回望目标，归纳总结 ①分层抽样的方法 ②画折线图的步骤 ③全面调查与抽样调查的特点 作业： 1、课本160页，7，9 （做活页纸上，不抄题目） 2、每课必练：统计调查（3） 3、报纸 * * * 温故知新 （1）妈妈炖了一锅鸡汤，先用小勺舀了一点尝尝味道，这是利用了　　　的思想 （2）某出租车公司在“五·一”黄金周期间,平均每天的营业额为5万元,由此推断5月份该公司的总营业额为5×31=155(万元),你认为是否合理?答: . （3）为了了解某校1200学生的体重情况，从中抽取了100名学生的体重，在这个问题中个体是　　　　总体是 　　　样本是　　　　样本容量为　　　　. （4）调查夏季市场销售的凉鞋质量情况适合采用_________调查. （5）了解一个班级学生的数学成绩是否有提高适合采用____调查. （全面调查） （抽样调查——简单随机抽样） 问题三： 某地区有500万电视观众，要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，你会怎么做? 有三人采用简单随机抽样抽取容量为1000的样本进行调查，调查后甲说喜欢动画的占 ；乙说喜欢动画的占 ；而丙说喜欢动画的占_____。三人强调在调查的过程中都没出错，但是为什么会产生这样的差异呢？ 28% 11% 5.7% 方法: 根据各年龄段实际人口的比例,确定青少年、成年人、老年人的人数比为2：5 ：3,抽取一个容量为1 000的样本,具体按下表进行抽取： 抽取 人数 合计 老年人 成年人 青少年 1. 这样获取的样本与这个地区所有观众的年龄结构基本相同. 2.因为各年龄段对某一节目喜好程度有明显差别,所以这样抽取样本,与在整个地区直接进行简单随机抽样相比，更具有代表性，能更好地反映总体. 200 500 1000 300 二、分层抽样的步骤： ⑴分层：将总体按一定标准分层； ⑵计算：按各层个体数的比确定各层应抽取的数量. ⑶抽样：在每一层进行抽样 --简单随机抽样。 　 1000 102 309 126 224 239 合计 100% 300 500 200 合计 10.2% 57 32 13 E戏曲 30.9% 59 176 74 D娱乐 12.6% 18 53 55 C动画 22.4% 63 114 47 B体育 23.9% 103 125 11 A新闻 百分 老年人 成年人 青少年 人数 类型 抽样调查1000名观众最喜爱节目的人数统计表 1000 102 309 126 224 239 合计 100% 300 500 200 合计 10.2% 57 32 13 E戏曲 30.9% 59 176 74 D娱乐 12.6% 18 53 55 C动画 22.4% 63 114 47 B体育 23.9% 103 125 11 A新闻 百分 老年人 成年人 青少年 人数 类型 200 合计 13 E戏曲 74 D娱乐 55 C动画 47 B体育 11 A新闻 青少年 人数 类型 各个年龄段中观众对动画类节目喜爱情况统计表 二、各年龄段对同一节目的喜爱情况（横向比较） 折线统计图 折线统计图的特点： 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。 6% 10.6% 27.5% 百分比 18 53 55 人数 老年人 成