人教版八年级数学下册课件:17.1.2勾股定理第2课时(共28张PPT).pptVIP

人教版八年级数学下册课件:17.1.2勾股定理第2课时(共28张PPT).ppt

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17.1.2勾 股 定 理的应用 练习: 1、求下列图中字母所表示的正方形的面积 =625 225 400 A 225 81 B =144 看谁算得快 练习2:已知S1=1,S2=3, S3=2,S4=4 , 求S5 、S6 、S7的值. 看谁算得快 s3 S5=S1+S2=4 S6=S3+S4=6 S7=S5+S6=10 “勾股树” 3.求下列图中表示边的未知数x、y、z的值. ① 81 144 x y z ② ③ 625 576 144 169 知识回忆 : ? c a b 勾股定理及其数学语言表达式: 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 C A B 1、求出下列直角三角形中未知的边. 9 15 A C B 8 A 15 C B 30° 2 2 45° A B A C B 知识回顾 C * 2、在直角三角形中,如果有两边 为3,4,那么另一边为________。 5或 3. 台风袭击中,一棵大树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离树根底部12米处。这棵树原来有多高? 9米 12米 B A c 3. 台风袭击中,一棵大树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离树根底部12米处。这棵树原来有多高? 一个门框的尺寸如图所示,一块长3m,宽2.2m的薄木板能否从门框内通过?为什么? 2m D C A B 解:连结AC,在Rt△ABC中,根据勾股定理, 因此,AC= ≈2.236 因为AC______木板的宽, 所以木板____ 从门框内通过. 大于 能 1m A B C 变式训练1 一种盛饮料的圆柱形杯(如图),测得内部 底面直径为5㎝,高为12㎝,吸管放进杯里, 杯口外面露出5㎝,问吸管要做多长? 变式训练2 做一个长、宽、高分别为50厘米、40厘米、30厘米的木箱,一根长为70厘米的木棒能否放入,为什么?试用今天学过的知识说明。 * A C O B D 一个2.6m长的梯子AB, 斜靠在一竖直的墙AO上, 这时AO的距离为2.4m, 如果梯子的顶端A沿墙 下滑0.5m,那么梯子底 端B也外移0.5m吗? 3.两点之间   最短。 线段 2、把直角三角形两条直角边同时扩大到原来的3倍,则其斜边( ) A.不变 B.扩大到原来的3倍 C.扩大到原来的9倍 D.减小到原来的1/3 1、勾股定理的内容: B A B 例1:有一个圆柱,它的高等于12厘米,底面半径等于3厘米,在圆柱下底面上的A点有一只蚂蚁,它想从点A爬到点B , 蚂蚁沿着圆柱侧面爬行的最短路程是多少?(π的值取3) 蚂蚁A→B的路线 B A A’ d A B A’ A B B A O B A 高 12cm B A 长18cm (π的值取3) 9cm ∵ AB2=92+122=81+144=225= ∴ AB=15(cm) 蚂蚁爬行的最短路程是15厘米. 152 * ◆在长30cm、宽50 cm、高40 cm的木箱中,如果在箱内的A处有一只昆虫,它要在箱壁上爬行到B处,至少要爬多远? C D A . B . 30 50 40 图① 30 50 40 C D A . B . A D C B 30 50 40 C C D A . B . A C B D 图② 30 40 50 30 40 50 C C D A . B . 图③ 50 A D C B 40 30 30 40 50

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