人教版九年级化学上册《水的净化》导教案.pdfVIP

水的净化（教案） 【教学目标】 1. 知识与技能目标 (1) 了解蒸馏水与天然水区别，会用简单的方法区分硬水与软水。 (2) 观察和操作净化水的实验，通过与同学交流合作，了解净化水的一些基本方法，如 沉淀、过滤、吸附、蒸馏，能把简单净化水的方法用于解决实际问题。 (3) 设计并完成简单的探究实验。 2. 过程与方法目标 (1) 通过实验探究和讨论，培养学生的观察描述能力、交流合作能力。 (2) 通过对水净化过程的初步探究，体验探究的一般过程，形成良好的学习习惯和学习 方法。 3. 情感态度和价值观目标 (1) 通过对水污染的了解和对净化过程的参与，教育学生关心、爱护、珍惜水资源。 (2) 通过学生亲自参与水净化过程的实验探究，感受化学对生活、对社会的积极意义， 增强学习化学的兴趣。进而激发学生自主学习的热情和探究欲。 【教学重点】 硬水与软水的区别，过滤和蒸馏等净化水的方法 【教学难点】 1. 探究水净化的过程。 2. 过滤操作 【教学方法】 观察、分析、实验、总结、联系实际 教学