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- 2021-01-02 发布于山东
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介绍学习方法的演讲稿
(一)
语文作为基础性工具学科, 具有学习内容丰富性, 学习时间
长久性的特点,它要求我们不能急功近利, 一蹴而就, 但又是有规律可循的。语文成绩的提高, 有赖于语文素养的增强,这是一个循序渐进、潜移默化的过程。 方法上要重积累,态度上要肯坚持。
具体说来,积累分三个方面,要求我们准备好三个笔记本,即知识本,摘抄本,随笔本。
首先要说的是基础知识方面的积累, 包括现代汉语字音、 字型、词语、成语、文言词语等的意义和用法等,要求我们准备好
一个知识本,课堂上要跟住老师的讲解,随时记录整理,一定要
注意老师拓展的内容, 它们往往是常考知识点。 我们平时做练习,经常采取试卷的形式, 有的同学喜欢直接把老师讲解的要点记在试卷上,能定期整理试卷固然好,但多数同学没有这个好习惯,
这就要求我们要把老师讲过的字、 词、标点等的用法及时整理在知识本上,并需定期翻看, 以加强记忆,这是由人脑的遗忘规律决定的, 我们可以利用零散的时间, 大块学习的间隙来做这项工作,只要能坚持,必会事倍功半。汉语词句的浩繁,会使有同学
担心记不过来,实际常考的只是其中的一部分, 这些记准了, 其
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它的采用排除法即可解决。
名句名篇的背诵默写我们也不能忽视, 关键在于识记要力争准确无误,基础不好,好写错字的同学,最好背完要进行默写,
与书本对照纠正, 最笨的办法常常
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