苏科版九年级物理下册教案：15.2电功率.docVIP

二、电功率 教学目标： 1、知识和技能 知道电功率表示消耗电能快慢，知道电功率的单位是瓦。 会用功率的计算公式 P=W/t 进行简单的计算。 会用功率的计算公式 P=UI 进行简单的计算。 2、过程和方法 观察体验电能表盘转动快慢跟用电器功率的关系。 3、情感、态度、价值观 培养实事求是的科学态度。 重、难点： 1、 理解电功率的含义。 2、 会用公式 P=W/t P=UI 进行简单的计算。 教学器材： 电脑平台、电能表 教学课时： 3 时（ 1 电功率， 2 电功率的计算， 3 电功率的测量） 教学过程： 一、前提测评： 电能 ,, 电能表 ,, 电功 ,, 二、导学达标： 引入课题：电能表有时转的快？有时转的慢？为什么？ 各电器的“ W ”是什么意思？ 进行新课： 1、电功率：表示电流做功快慢的物理量。 （学生讨论：如何表示？） 教师：规定一时间，看谁做的功多！ ！！ （ 1）定义：用电器电功率的大小等于它在 1s 内所消 耗的电能。 即 电功率＝功  /时间 P=W/t  或  W=Pt （ 2）单位：  W ――电流做的功――焦耳（  J） t――时间――秒（  s） P――功率――瓦特（  W ） 1W=1J/s  1kW ＝ 1000W （ 3）、功率的应用、常见电器的功率 例：电视机的功率 P=200W ＝ Kw 例：我们说洗衣机的功率是 50