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幼儿园小班班主任工作计划范文 一、指导思想： 班主任工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地搞好班级工作， 本学期我继续以〈〈幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合本 园具体的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班 级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。 二、班级情况分析： 但是通过上学期半年的幼儿园小班生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿 园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学 习常规，会独立进餐，生活白理能力有了一定的提高，喜爱参加户外 体育运动和各种区域活动，许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来， 喜欢与同伴交往，并在交往中愿意用普通话进行交谈。 本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺； 幼儿白我服务能力普 遍较低，穿衣、系裤、整理床上用品较为困难；饭前洗手、饭后擦嘴 和漱口的常规仍要老师不断提醒； 整理玩具的常规有所欠缺；户外游 戏活动时间不够充足，在游戏中，白我保护意识不强，安全意识淡薄； 语言能力方面不能够大胆地表达白己的意思， 白信心有所欠缺。幼儿 社会交往中，喜欢以白我为中心，活动中表现出任性、白私的一面， 针对以上情况，本学期我班将重点进行区域活动的指导， 提高幼儿的 社会交往能力和语言表达能力；在日常生活中加强安全教育。班内三 位老师将齐心协力从薄弱环节着手， 加强对幼儿的指导和教育。促进 幼儿全面和谐健康快乐地成长。 二