学校预防早婚、早育、性侵教育.pptVIP

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  • 2020-12-30 发布于浙江
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预防早婚、早育、性侵教育 讲 座 —— 广南县南屏镇中心学校 CONTENTS 右边是生即是生命的意思,左边是竖心旁,是心思和意念。生物本能受到意志的控制,这就是人和动物的本质区别。 忄 生 让我们一起来觉察自己 青少年过早发生性行为的后果? ! 不掌握性知识和卫生措施,诱发感染,传播疾病 ! 怀孕带来系列后果,如心理压力、影响学业等 ! 少女怀孕,新生命也可能先天发育不良 ! 可能触犯法律 ! 发育不成熟,生理伤害 正确性行为的发生一定是一个爱的过程,是身心充分发育后,情到浓时的瓜熟蒂落 相关数据表明,近年来性侵未成年人案件呈上升趋势。在我国一些边远地区农村留守儿童中,性侵案件发案率较高,性侵案件的作案人85%以上是熟人。 留守儿童 什么是性侵害? 性侵害包括违背未成年人意志对其强行实施性行为,利用其不知情不理解,或者没有达到性自主年龄的情况下,对其实施与性有关的行为。 包括法律定义上的强奸、猥亵、引诱、容留接受儿童卖淫、组织强迫儿童卖淫以及对儿童传播淫秽物品等危害儿童身心健康发展的行为,也包括法律中没有规定的,但危害儿童权利和身心健康的与性有关的行为。 什么是性侵害? 他人恶意的触碰敏感隐私部位是性侵害 不管是强迫还是非强迫,对敏感隐私部位进行任何接触,如亲吻、抚摸、舔舐等,包括隔着衣服的接触都是性侵害 他人强迫或诱骗你触碰他的或者其他人的隐私部

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