创新小学语文教育之我见.docVIP

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  • 2021-01-01 发布于福建
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精品文档(可编辑) 值得下载 创新小学语文教育之我见 [摘要]怎样教书育人是实施素质教育的核心和关键。一直为广大教育工作者研究、探讨的重大课题,对不同年龄段的学生其内容都不同。培养学生的创新能力是时代的要求。语文教学应转变教学观念,确立学生的主体地位,通过挖掘和诱发等方法,把创新教育具体落实到课堂教学中的每一环节。 [关键词]小学语文 创新教育 创新能力 1转变教师观念,增加创新意识 素质教育就是提倡以人为本,所以一定要让学生敢于独立发表意见和想法,尽可能地培养学生的怀疑和批评精神,这是教学民主的反映。平等和民主是推进师生交流的前提,在课堂教学中老师必须在形式上和思想观念上都要走下讲台,以学生的眼光看学生,以学生的心理对学生,而不能用成人的师者的观念、观点去要求学生,要鼓励学生有不同意见,允许学生尝试错误。教师的教学有趣,学生的学习才有兴趣。学生有人兴趣,教师才能发现和催开学生创新思维的花蕾。所以说,教学民主是课堂教学中实施创新教育的土壤。每一个教师都应注意不断地进行“培土、浇水、施肥”,使创新教育有一个良好的环境条件。教师应在教学过程中建立民主、平等的师生交流互动关系。德国教育家第斯多惠曾经说过:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。因此教师在教学中不能压制学生,要以赞扬、肯定、表扬为主,给学生一种无形的动力。教学形式应灵活多样,应根据不同

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