人文教育教学论考试内容.pdfVIP

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  • 2020-12-31 发布于湖北
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精品文档 你我共享 1.赫尔巴特及其学派的齐勒创立了一种通过 “教材联络与教材中心 ”把各学科综合起来的计 划。 2.1905 年 托马斯 ?琼斯 (Thomas Jesse Jones)首次使用“社会科” (Social Studies )来指称由 历史和相关学科所构成的这一学习领域。并融合了历史学、社会学、政治学、经济学,进行 比较系统而独立的社会科教学 3.1916 年 成立了全国社会科委员会 4.同年, 《中等教育中的社会科》 (The Social Studies In Secondary Education) 的出版, 标志着美国中学社会科课程的确立。 5. 美国 1994 年颁布的《社会科课程标准》提出十个主题轴来贯穿 PreK— 12 年级的课程 , 以: 1 、文化; 2、时间、连续和变迁; 3、人、地方和环境; 4、个人发展和认同; 5、个人、团体和制度; 6 、权利、权威和管理; 7 、生产、分配和消费; 8 、科学、

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