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- 2021-01-01 发布于福建
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创设新颖作文题目、提高学生写作兴趣
摘要:一个好的新颖的作文题目,既起到画龙点睛的作用,又能激发学生的创作欲望,提高学生的写作兴趣。所以我们教师在布置学生写作文时,应在作文题目上下一点功夫,指导学生把作文写好,往往会收到事半功倍的效果。
关键词:小学生;作文;题目;方法;评改
新修订的《语文课程标准》,在对于5-6年级小学生的习作要求中指出:“能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据内容表达的需要,分段表述。学写常见应用文。修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁……。”《语文课程标准》已经进一步明确了作文教学的目标,特别是在各个层次和各类考试中,作文分占了百分之三十至百分之四十的比例,由此可见作文在语文教学中具有举足轻重的作用。
提到写作文学生就感到头疼,不知道怎么写。学生写作文,首先接触的是作文题目,特别是小学生,作文题目范围大了学生不知道从何处写起,题目出难了学生又不知道怎么写。学生一看到写作范围广、难度大的作文题就失去了写作的兴趣。一个新颖的作文题目就像餐桌上端上来一盘色泽鲜亮的菜,不管这道菜的味道如何,但它却大大提高了就餐人的食欲。一个新颖的作文题目,学生一看就有一种写作的欲望。那么,怎样给小学生拟定作文题目,提高小学生的作文兴趣呢?经过作文教学实践,我从以下几
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