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- 2020-12-30 发布于天津
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六年级数学上册教学计划(三)
一、基本情况分析:
本班有部分学生学习态度端正; 另一部分学生表现为学习目的不
明确,学习态度不端正,作业经常拖拉甚至不做。从去年的学习表现
看,学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提高。 优等生与后进
生的差距明显。故在新学期里,我们在此方面要多下苦功,面向全体
学生,全面提高学生的素质,全面提高教育教学质量,为培养更多的
四化建设的新型人才而奋斗。
二、教学内容
本册教学内容分为五大板快:
(一)、数与运算。 1、第二单元“百分数的应用” 。2 、第四单元
“比的认识”。
(二)、空间与图形。 1、第一单元“圆”。2 、第三单元“图形的
变换”。3、第六单元“观察物体” 。
(三)、统计与概率。第五单元“统计” 。
(四)、综合应用:数学与体育、生活中的数。
(五)、整理与复习。
三、教学目标(按照单元顺序)
第一单元“圆”:
1、学生将在这个单元的学习中,结合生活实际,通过观察、操
作等活动认识圆及圆的对称性,
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