幼儿园大班语言教案《母鸡萝丝去散步》 .docVIP

幼儿园大班语言教案《母鸡萝丝去散步》 大班语言教案《母鸡萝丝去散步》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事中母鸡和狐狸的特殊经历，感受故事诙谐幽默的情节，通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演，快来看看幼儿园大班语言《母鸡萝丝去散步》教案吧。 活动目标： ? ? 1、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事中母鸡和狐狸的特殊经历，感受故事诙谐幽默的情节。 ? ? 2、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演母鸡萝丝去散步。 ? ? 3、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 活动准备： ? ? 大黑板背景、小图书、小道具等。 活动实录： 一、导入 ? ? 师：今天要讲的故事就在身后的农场里，你看到了什么? ? ? 幼：蜂房、池塘、草堆、磨坊，从文字上知道的。 ? ? 师：磨坊是什么地方? ? ? 幼：磨坊是磨面粉的房子。 ? ? 师：我们来看看故事的主人公，不仅长得漂亮还有一个好听的名字叫萝丝，这么好的天气母鸡萝丝去散步了，散步的时候心情会怎么样? ? ? 幼：散步的时候会很轻松、很爽、全身上下都舒服，可以使身体健康，感觉很凉快。 二、幼儿阅读小图书 ? ? 师：母鸡萝丝去散步时可能会发生什么事情?可能会发生一些