大班语言《小松鼠的大尾巴》教案范文（精选3篇）最新范文.docVIP

大班语言《小松鼠的大尾巴》教案范文（精选3篇） 作为一名教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是作者为大家整理的大班语言《小松鼠的大尾巴》教案内容（精选3篇），欢迎大家分享。 大班语言《小松鼠的大尾巴》教案1 一、活动目标： 1、学习用简单的句子完整地讲述小松鼠用尾巴帮助他人的主要情节。 2、尝试根据图片中动物的动作以及背景线索，讲述画面的主要内容。 3、激发幼儿主动帮助别人和体验帮助他人的快乐。 二、活动准备： 教学挂图4张 三、活动过程： 1、通过谜语，引出讲述的主角。 “尾巴像把降落伞，整天爱往松树窜，贪吃松果和松子，家住松树洞里面。” 引导幼儿根据谜面描述的松鼠外形特征猜谜底。 2、启发幼儿围绕“尾巴”展开讨论，引出主题。 “小松鼠的大尾巴像把降落伞，真有趣！那你知道小松鼠的大尾巴有什么用吗？”幼儿进行讨论，用完整的句子来讲述。 3、引导幼儿逐一观察图片讲述《小松鼠的大尾巴》。 a、观察图一，讲述画面内容。 “你知道这是什么季节吗？你是怎么看出来的？（春天） “春天小松鼠出门去，它遇见了谁？小鸡怎么了？小松鼠会对小鸡说什么？小松鼠是怎样帮助它的？”