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第 18 卷第 5 期 合 肥 工 业 大 学 报 社会科学版 . 18 . 5
V o l N o
2004 年 10 月 JOU RN AL O F H EF E I U N IV ER S IT Y O F T ECHN OLO GY (Socia l Science s) O ct. 2004
对外汉语中的文化教学模式比较和策略分析
张 莹
(华东师范大学 对外汉语学院, 上海 200026)
摘 要: 语言和文化有着密切的关系。对外汉语教学作为语言教学, 在实施语言要素教学的同时, 不能忽视相
关文化要素的教学。在如何具体实施的问题上, 由于对文化教学策略问题的研究还未充分展开, 我国目前对
外汉语中的文化教学缺乏一个较为系统的理论框架来指导。文章试图通过对三种现行文化教学模式的分析
比较, 探讨对外汉语中的文化教学策略问题。
关键词: 对外汉语教学; 文化教学; 模式; 策略
中图分类号: G642 文献标识码: A 文章编号:(2004) 050 18306
M o de l com p ar ison an d st ra tegy an a ly sis on cu ltu re teach in g
in teach in g Ch in e se a s a secon d lan gu age
ZHAN G Y in g
(Schoo l o f In ternat iona l Ch in e se , Ea st Ch ina N o rm a l U n iver sity , Sh angh a i 200026, Ch ina)
A bstract: L an gu age an d cu ltu re h ave a clo se relat ion sh ip. T each in g Ch in e se a s a secon d lan gu age
(T C SL ) is a subject o f lan gu age teach in g , in w h ich w e are supp o sed to at tach im p o r tan ce to cu ltu re
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