最新秋湘艺版音乐六年级上册第5课《欢乐颂》教案.docx.pdfVIP

《欢乐颂》 一、教学目标：了解歌曲创作的背景及贝多芬对人类音乐的伟大贡献。 在学习中联系创作背景理解作品的感情，能自然有感情地歌唱。了解 歌曲表达的中心思想——只有当人们都成为兄弟时，人类才能得到幸 福 教学重点：拓展学生的思维想象能力，了解贝多芬的生平，学习他与 社会与疾病与命运抗争到底的伟大人格，并且运用乐器编小合唱。 二、教学难点：跨小节的切分节奏，要唱足时值，唱出重音，并控制 好音量。 三、教学过程： 音乐导入、创设情景、引出新课 1、今天老师要带大家见一位音乐圣人：你们想知道他是谁吗？ 教师弹奏《献给爱丽斯》片段，请学生说出是谁的作品。 2、提问：①你还听过贝多芬的哪些作品？ ②他为什么被称为“乐 圣”？为什么受到世界人民的爱戴和拥护？ 3、现在老师就带大家走进美妙的音乐殿堂，去了解一下这位伟大的