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中班社会设计活动方案（共8篇） 第1篇：中班社会欢欢喜喜迎新年活动方案设计中班社会欢欢喜喜迎新年活动方案设计教材简解：春节是中国的传统节日，是一家人团圆的日子。春节前，人们要买年货、贴福字、贴春联、挂灯笼、互赠贺年片，除夕要吃团圆饭。春节里，孩子们常常会收到压岁钱，可以吃到糖果、年糕、汤圆、八宝饭等。春节还有许多庆祝活动，如：拜年、舞龙、舞狮。可是这些有关春节的_俗，我班幼儿了解得很少，春节对他们来说是既熟悉又陌生的事情，所以我设计生成了本次活动《欢欢喜喜迎新年》。 目标预设：知识技能目标：知道春节是我国的传统节日，了解过年的来历及主要_俗。情绪情感目标：乐意与同伴分享自己有关春节的经验，体验过年祥和、热闹的氛围。 行为_惯目标：积极、热情地与人交往，感受新年到来的欢乐。 重点：通过回忆、交流春节时的情景，进一步了解春节的主要_俗。 难点：能用连贯的语言讲述春节中发生的有趣的事情。 设计理念：幼儿的心理与生理特点决定了幼儿园教学活动应该采用直观的教学方式，而运用多媒体技术可以使教学信息更加形象化、生动化，较易达到教学目的。在课件中，我首先插入鞭炮声，为孩子营造欢乐的节日气氛，激发幼儿参与活动的兴趣，接着播放动画视频，帮助幼儿理解年的来历。紧接着我又通过不同方式的图片展示（遮盖式、拼图式、黑影式等），引导幼儿了解我们苏州地区过新年的_俗，巩固和深化幼儿对春节这个传统