2021届高三语文 正确使用标点符号（优质精选）.pptVIP

【考点精讲】 要正确使用标点符号，必须掌握各种标点符号的基本用法。另外，标点符号运用起来也有很大的灵活性，必须与语段的思路、层次结合起来考虑，只有这样才能用得准确。具体说有以下几点： 1．弄清功用。每一种标点符号都有其独特的功用，我们必须切实掌握它们的功用，特别是对于那些易混淆的标点，更要弄清它们的区别，从而正确地判断和使用。 2．分析结构。句子的结构影响着标点的使用，因此我们在做标点试题时，要注意分析结构，不能让标点符号影响句子结构的完整而形成语病，或因层次不清而影响句意表达。如单句内部结构不能用句号、问号等句末点号。同样，复句结构即复句的分句之间，不能使用顿号。 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 1~5 6~10 11～15 知识构建 思维技巧 * 课件在线 3．揣摩语气。点号的作用是点断，主要表语句的停顿、结构关系和语气。按照使用的不同位置，点号又分为句末点号和句中点号。其中句末点号除表停顿，还用来表语气。不同的句末点号表示不同的语气。判断句子的语气要从整个句子去考虑，不能只看其中的一些词语。例如有的句子虽有疑问词，但整个句子表述的是陈述语气，句末就应用句号，而不能用问号。 4．理解文意。标点的使用是为了更好地表达文意，因此我们在判断标点使用是否恰当时，要考虑对文意的表达是否有伤害，要注意分析文意对标点使用的限制，也就是要在理解文意的基础上去正确使用标点。 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 1~5 6~10 11～15 知识构建 思维技巧 * 课件在线 【知能拓展】 判定标点的正确与否，要把句意、句间(词间)关系、句子语气三者结合起来分析。常见的命题者设置的错误有：(1)非疑问句用问号，(2)倒装句中间用问号或感叹号，(3)前置分句之间用顿号，(4)并列词组不同层次的词语之间用顿号，(5)连词前面用顿号，(6)概数用顿号，(7)集合词语用顿号，(8)句中没有逗号径直用分号，(9)句中已用句号再用分号，(10)冒号后面提示范围不清，(11)句中短暂停顿或无需停顿时用冒号，(12)同一句中用两个冒号，(13)引语中 “某某说”后用冒号，(14)不该用书名号而用书名号，(15)冒号、省略号与“等等”重复。 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 1~5 6~10 11～15 知识构建 思维技巧 * 课件在线 【典例精析】 【例1】(江西赣州市高三模拟) 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是(　　) A．他的节奏、他的理念，超越了大多数人，所以容易产生争议；有争议，说明受关注；有争议，说明他人气旺。 B．他说他的改变来自学校温暖的关怀：“让我感激的是老师们对我那么好，现在我对学校很有感情，因为我在这里能够时时感到成长的力量。”小杰说。　　 C．这组策划报道正处于植树季节，时效性强，“用数据说话”，不仅具有说服力，更具有号召力——号召市民投身到护绿建绿的队伍中来！ D．作为中国唯一一家常驻伊拉克新闻机构——新华社的首席记者，聂晓阳新近出版了一本深入解读伊拉克现场的报告《为历史流泪》。(中信出版社出版) [思路解析]A项中的“所以容易产生争议”后的分号用错，应改为句号。B项中的冒号用错，应改为逗号。D项中的书名号后、括号前的句号用错，句号应用在括号后。 [答案]C 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 1~5 6~10 11～15 知识构建 思维技巧 * 课件在线 【例2】(湖南省岳阳市高三调研卷)下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是(　　) A．如何看待清明、端午、中秋这三个中国传统节日被增设为国家法定节假日的意义呢？我们可以一言以蔽之：“有利于弘扬和传承民族传统文化。” B．去年，银监会公布了《商业银行服务价格管理暂行办法》，其第十一条规定，银行对零钞清点整理的储蓄业务可以收取费用。 C．朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。 D．曾有人问我如何处理人际关系，我的回答是：尊重他人，亲疏随缘，这个回答基本上概括了我对待友谊的态度。 [思路解析]“我”“回答”的内容只是“尊重他人，亲疏随缘”这句话，因此“随缘”后的逗号应改为句号。 [答案]D 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 1~5 6~10 11～15 知识构建 思维技巧 * 课件在线 【技巧开慧】 一般来说，高考命题者主要是从“标号或点号的单用”和“标号和点号的连用”来设置错误类型的。复习时我们应特别注意以下方面的内容： 一、标号或点号的单用 1．顿号 ①非并列关系的词语，中间不能用顿号。 如：公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。——“月考核”、“季评比”、“年结算”是三个小并列词语，之间用顿号；“月考核……年结算制度”、“能耗预测制度”、“能源跟踪