第一章 文学与文学欣赏.pptVIP

第一章文学与文学鉴赏 学习目标 1.知识目标 了解什么是文学和文学欣赏 掌握文学欣赏的一般方法 2.技能目标 培养文学修养和文学欣赏的能力 一个人，如果他的知识水平高，考试分数高，学历高，职称高，可是文学素养不高，那他的综合素质便要大打折扣，这个人不能被称为一个名副其实的优秀人才。这就需要提高学生的文学素养。首先我们应该认识到这是一个长期积累、潜移默化的过程，可以通过多欣赏一些优秀的文学作品来提高我们的文学修养。那么我们又该如何来欣赏这个个文学作品呢？本章我们就文学的含义、文学的发展史以及文学欣赏的一些基本特点、技巧做简单的介绍。 第一节 文学 人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。 ——叶圣陶 一 什么是文学 文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术，包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等，是文化的重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心情感、再现一定时期和一定地域的社会生活。 二、文学的含义 文学的含义有以下几种。 社会意识形态之一。 中外古代都曾把一切用文字书写的书籍文献统称为文学。 孔门四科之一。 指辞章修养。 官名。 三、中西方文学发展史 中国古典文学分为诗和文，文又分为韵文和散文，现代一般分为：诗歌、散文、小说、戏剧，并称为四大文学体裁；中国的抒情诗和散文（又被称为古文）最早而且比较发达。西方则分为诗歌与散文两个基本类型。叙事诗和戏剧成熟较早，此外小说比较发达。 （一）中国文学发展史 1． 诗歌 我国最早出现的一种文学体裁，源于原始人的劳动呼声，是一种有声韵、有歌咏的文学。我国古代将合乐的诗歌称为歌，将不合乐的诗歌称为诗。无论合乐与否，都具有很强的音乐美。　　 诗歌从时间上看，大致分为：古体诗、近体诗和新诗。 按表达方式，诗歌可以分为叙事诗（如《卖炭翁》）和抒情诗 按内容分为田园诗、山水诗、咏史诗和咏物诗。 （一）中国文学发展史 2．散文 殷商时代有了文字，也就有了记史的散文。到了周朝，各诸侯国的史官进一步以朴素的语言、简洁的文字记录了列国间的史实，如《春秋》。以后，随着时代的需求，产生了描述现实的历史文学，这就有了《左传》、《国语》、《战国策》等历史著作。我国古代，为区别于韵文、骈文，凡不押韵、不重排偶的散体文章，包括经、传、史书在内，一律称之为散文(亦即古代散文)。 我国古代散文的发展历程：(1)先秦散文；(2)两汉散文；（3）唐宋散文；(4)明清散文；（5）现代散文。 知识链接 先秦散文：《左传》、《国语》、《战国策》、《论语》、《墨子》、《孟子》等。 两汉散文：贾谊《过秦论》、司马迁《史记》等。 唐宋散文：韩愈《师说》、柳宗元《黔之驴》、欧阳修《醉翁亭记》等。 明清散文：钟惺《浣花溪记》、张岱《西湖七月半》等。 现代散文：朱自清《荷塘月色》、冰心《樱花赞》、茅盾《白杨礼赞》等 3．小说 中国古代小说，晚熟于诗歌、散文，略早于戏曲。 4．戏剧 中国戏曲起源于原始歌舞。汉代，在民间出现了具有表演成份的角抵戏，尤以《东海黄公》为著。到了南北朝时期，民间出现了歌舞与表演相结合的歌舞戏，具有了更为浓郁的表演成份，如《拔头》、《代面》、《踏摇娘》等。 （一）中国文学发展史 （二）西方文学发展史 1. 古希腊、古罗马文学 2．希伯来文学 3．基督教文学 文艺复兴时期文学 古典文学 启蒙文学 浪漫主义文学 现实主义文学 现在主义文学 四、文学的作用 存在主义大师萨特曾经提出过的一个非常朴实的问题：“对于饥饿的人来说，文学能顶什么用呢？”单从实用的角度来看，汉代的杨雄认为辞赋是“雕虫小技、壮夫不为”。 春秋时的大教育家孔子说：“小子！何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”三国时魏国君主曹丕说：“盖文章乃经国之大业，不朽之盛事。”近代思想家梁启超说：“欲新一国之民，不可不先新一国之小说。”他们都把文学放到了极为重要的地位。 文学尽管不能满足人们的饥饿需要，但当整个社会出现了信仰危机、精神空虚、世风日下的时候，文学却可以当作人们的精神食粮；当整个社会朝气蓬勃、意气奋发、蒸蒸日上的时候，文学又成为人们鼓舞斗志、分享辉煌的精神蛋糕。在第六届中国文学艺术家全国代表大会上曾经提出过这样的口号：“文艺是