河中石兽同步练习.docxVIP

人教版 文七年 上册第五 元第 25 《河中石 》同步 第一部分 ： 1．本文 自 ，作者 是 人。 答案 ： 《 微草堂笔 》 | 昀 | 清朝 解析 ： 种 目主要是靠学生 文学常 的 。 2． 下列加点字注音： 棹 小 舟 __________ 曳 __________ 湮 __________ __________ 溯 流 __________ 臆断 __________ 答案 ： zhào|yè| yān|ni è| sù|yì 解析 ： 注意“棹”的韵母是 ao，不是 uo，“ ”不要 成“ ”， “溯”的声母 是 s，不是 sh。 3． 理解全文后填空。 于河中石 的位置，寺僧判断其在 ，依据是 ； 学家判断其 在  ，理由是  ；老水兵 判断其在  ，是因  。 答案 ：河水的下游  | 流而下  | 埋没在河沙下  |  石性 重，沙性松浮  |  河的上游  |  石性 重，沙性松浮??遂反溯流逆上矣。 （意近即可） 解析 ： 懂文章，可以根据 文内容填空。每个自然段交代了一个 点。 解 下列句中加横 的 。 ①山 圮于河  __________ ② 十余  __________ ③曳  __________ ④湮于沙上  __________ ⑤一 学家 寺中  __________ ⑥如是再  __________ ⑦沿河求之  , 不亦 乎  __________ ⑧如其言  , 果得于数里外  __________ 答案：倒塌|多，余数 |拖着|埋没|讲学,教书|侵蚀,冲刷|通“癫”,疯狂 |依照 解析 ： 学生在翻译的时候要注意古今异义， 如“讲学家”古意是讲学、 教书的人，“如”在这里是依照、 按照的意思。 其次还要注意通假字， “颠”通“癫”， 是疯狂的意思。 5. 下面句中的“之”用法与其他三项不同的一项是 ( ) A. 闻之笑曰 B. 当求之于上流 C.一老河兵闻之 D.其反激之力 答案： D 解析 ： A、 B、 C 三项中的“之”均为代词 ,D 项“之”为结构助词“的”。 6、理解下列句子中“为”的不同含义： ①岂能为暴涨携之去 __________ ②众服为确论 _____________ ③必于石下迎水处啮沙为坎穴 ______________ 答案：被|认为 |成为 解析 ： （ 1）表示的是被动，指的是石兽怎么能被暴涨的河水所带走呢（ 2）的意 思是众人信服并认为是正确的言论。 （ 3）在这里离表示为坎穴形成的原理。 7、对下列句子翻译不当的一项是 （ ） A．寻十余里，无迹。 （寻找了十多里，也没有石兽的踪迹。 ） B．众服为确论。 （众人佩服他的话，认为是正确的判断。 ） C．如其言， 果得于数里外。 （按照老水手的说法去找， 果然找到石兽在几里外的上 游。） D．竟不可得。 （居然没有找到。 ） 答案： B 解析 ： 这句话的意思应为，众人信服他的话，认为是正确的判断。 用现代汉语翻译下列句子。 ①阅十余岁 , 僧募金重修 , 求石兽于水中 , 竟不可得。 译文 : ②尔辈不能究物理。 译文 : ③必于石下迎水处啮沙 为坎穴。 译文 : ④如其言 , 果得于数里外。 译文 : 答案 ：①过了十多年 , 和尚们募集金钱重修寺庙 , 在河中寻找两个石兽 , 最终没找到。 ②你们这些人不能推究事物的道理。 ③一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑。 ④依照他的话去寻找 , 果然在上游的几里外寻到了石兽。 解析 ： 理解语句中重点词语的含义，注意补出省略句中省略的内容，按照现代汉语语言规则恰当表述即可。 9、翻译下列句子。 ①尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去 ②必于石下迎水处啮沙为坎穴。 ③然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤 答案 ： ①你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片，怎么能被暴涨的洪水带走呢 ②一定会在石头下面迎着水流的地方冲刷沙石形成坑洞。 ③既然这样， 天下的事情， 只知道事物的其中一方面， 而不知道它的另一方面的情 况太多了，可以根据某个道理就去主观判断吗 解析 ：（ 1）要注意“物理”是一个古今异义词， 在这里表示的是事物的道理， “是” 是代词，这的意思，“为”表示被动。 （ 2）“于”是在的意思，“啮”本意是咬， 在这里是冲击的意思。 （3）“然则”是既然这样的意思， “其一”“其二”是古今 异义，在这里表示其中一方， 另一方面， 最后一句是反问句要翻译出反问的语气出 来。 第二部分 ：（一） 沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一