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清华大学版六年级上册信息技术教案第
1 课 花朵之美——制作桌面壁纸
教学目 :
知 目 : ACDSee,并血水使用“ 看模式” 看 片。
能力目 :能用 ACDSee剪彩 片并保存。
情感目 :培养学生的学 趣,培养学生 大自然的 。
教学重点: ACDSee,并血水使用“ 看模式” 看 片。
教学 点:能用 ACDSee剪彩 片并保存教学 : 1
教学 :教学 程:一、引入:
大大大自然的美 少不了花儿的装扮。 的迎春花、
淡雅 菊花、粉 的桃化雪白的梨花、 的海棠花??色彩斑 的花海中你最喜 的花 ?用 些美 的花 装
一下我 的 算机桌面。本 来学 利用 ACDsee 件来截取 片,并将其 置 壁 。
二、新
1、初识 ACDsee
执行“开始”——“程序”——“ ACDSEE”命令或双击
ACDsee软件图标,启动 ACDsee软件。
在 ACDsee 的主界面中,除了常用的标题栏及菜单栏除外,主要就是右侧的模式切换区域。
学生课堂练习
2、使用“查看”模式查看图片
步骤 1:将暑假拍摄的照片从数码相机中导出,存到计
算机的磁盘上。
步骤 2:在窗口左侧的“文件夹”列表中找到要查看的
图片文件夹。
步骤 3:选中要查看的图片,在模式切换区域单击“查
看”按钮,切换到“查看模式” 。
学生课堂练习
裁剪图片并保存
步骤 1. :单击底部工具栏中的“选择按钮。
步骤 2:框选出图像中需要保留的部分。
步骤 3:右击框选出的图像,在弹出的快捷菜单中选择
“裁剪区另存为”的命令,将裁剪区中的图像另存为一张独
立的图片。
将保存下来的图片设为壁纸。
裁剪区中的图像保存成功后,软件将自动在查看模式下
呈现保存的图片。右击图片,选择“设置墙纸”命令,类型
可选择为拉伸,将该图片设置成壁纸。这样一张个性化壁纸
就设置成功了。
三、学生课堂练习
四、小结:
1.ACDsee 的工作界面主要由标题栏、 菜单栏、 以及模式
切换区等几部分组成。
在查看模式下,可以对图像的某部分进行裁剪,并将其设置成壁纸。
五、作业
在自己家里的计算机上安装 acdseez 这款软件,并尝试利用它给桌面多设计几款壁纸吧。
教学反思:
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