- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大扭矩整体式油封装配说明书
1、 大扭矩整体式油封目前供应商为陕西奉航密封件有限责任公司产品
标识 。
2 、 陕西奉航密封件有限责任公司油封结构为整式油封,即内外油封是
一个整体,因此装配时只需要装配一个油封 (安装方式见附图1),
其中轮毂油封由于有回油线(附图2 )的原因,需要根据颜色区分左
右,蓝色油封装在左轮毂,棕色油封装在右轮毂 (左右区分详细说
明见附图3 )。
3、 大扭桥上共四个部位使用陕西奉航新结构的油封,分别为中桥输入
油封、中桥输出油封、后桥输入油封、中后桥轮毂油封,详细清单
见下表:
使用部位 新结构油封组件PRP 号 新结构油封组件红岩号 规格
中桥输入 5801953597 2502-11010 85X105X18
中桥输出 5801953596 2502C8010 75X95X18
后桥输入 5801953597 2502-11010 85X105X18
中、后轮毂油封 5801953600 3104-11030 190X220X22
部件产品技术处
2014 年11 月14 日
铸就商用车领域成功企业的典范 Page 1 / 3
Create a model of successful enterprise in the field of commercial vehicles
附图1:油封安装示意图
附图2 :油封回油线
回油线
铸就商用车领域成功企业的典范 Page 2 / 3
Create a model of successful enterprise in the field of commercial vehicles
附图3 :轮毂左右区分
左轮毂: 装 右轮毂:装
蓝色油封 棕色油封
铸就商用车领域成功企业的典范 Page 3 / 3
Create a model of successful enterprise in the field of commercial vehicles
您可能关注的文档
- 博世后处理DNOX6-5故障诊断指导手册.pdf
- 凯龙国五后处理故障检修作业指导书.pdf
- 全柴博世EDC17C81故障诊断指导手册.pdf
- 杰狮C500自卸车线路图.pdf
- C9发动机正时调整作业指导书.pdf
- C13发动机配瓦作业指导书.pdf
- C500仪表台振动和怠速振动作业指导书.pdf
- CURSOR9发动机早磨检查作业指导书.pdf
- CURSOR13发动机早磨检查作业指导书.pdf
- CURSOR发动机低压油路排空气作业指导书.pdf
- 国家智慧教育云平台下小学科学教师科学探究与创新思维培养模式教学研究课题报告.docx
- 基于人工智能的科普教育资源在地理教育中的应用与实施教学研究课题报告.docx
- 智能辅导系统在职业教育中的个性化技能培训模式探究教学研究课题报告.docx
- 初中历史教师教学画像构建与历史教学策略创新研究与实践教学研究课题报告.docx
- 高中数学教学中问题驱动教学法与思维训练的课题报告教学研究课题报告.docx
- 基于生成式AI的初中历史人物角色扮演游戏化教学设计教学研究课题报告.docx
- 幼儿园AI编程课中机器人语言编程的算法设计实践课题报告教学研究课题报告.docx
- 高中物理教学中量子物理基础的教学创新课题报告教学研究课题报告.docx
- 2019年小学生课程表设计模板.docx
- 基于AI的历史人物情感分析在高中历史教学中的情境创设研究教学研究课题报告.docx
原创力文档


文档评论(0)